14. Kultura v Kraji Vysočina
Součást výukového modulu Žijme spolu v Kraji Vysočina! (1) pro 6.–7. ročník ZŠ
Ve vstupní aktivitě si žáci ujasní význam slova „památka“. Následovat bude vytvoření skupin za pomoci aktivity zaměřené na identifikaci vybrané kulturní památky. V další aktivitě si žáci spojí vybrané lokality v Kraji Vysočina s kulturní památkou nebo akcí a procvičí si své kartografické znalosti. Vyjádřením se ke konkrétním tvrzením se pokusí kriticky myslet. V závěrečném kvízu si zopakují získané poznatky.
Tři klíčové otázky
- Máte doma nějakou památku (na nějakou událost nebo na osobu)?
- Máte nějakou hmotnou památku na navštívenou kulturní památku?
- Probíhají velké kulturní a společenské akce spíše ve městech či na venkově?
Pomůcky
- Počítač, dataprojektor nebo interaktivní tabule
- Průhledné fólie, lepicí pásky, další pomůcky dle pokynů
Předcházející lekce
13. Židé v Kraji Vysočina
Navazující lekce
15. Tradice a zvyky v Kraji Vysočina 1
Časová náročnost
45 minut
Vhodné k předmětům
Dějepis
Občanská nauka
Výtvarná výchova
Výukové materiály
Diskuze k lekci 14. Kultura v Kraji Vysočina
Máte dotaz či námět k této lekci?
Pokud nenajdete odpověď u ostatních diskutujících, napište nám.
Pokud nenajdete odpověď u ostatních diskutujících, napište nám.
